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2022-07-22 16:46:24 来源:浙江招聘网
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一、简述向斜成山,背斜成谷的原因以及工程选址的地理意义。
【参考答案】
原因:向斜,槽部受挤压,不易被侵蚀,形成山岭;背斜,背部受张力,岩石破碎,易被侵蚀成谷地。
背斜:背斜的岩层走向类似于石拱桥,适宜建隧道,便于施工;背斜是良好的储油,储气构造,利用背斜可找油气资源;背斜顶部岩石破碎适宜建采石场。
向斜:向斜是良好的储水构造利用向斜可以找水资源;向斜岩石坚硬适宜建大坝。
二、你认为地理图表在地理教学中的作用是什么。
【参考答案】
地理图表是地理知识的载体,新教材融入了大量的地理图表、照片、漫画等,它们从各个不同的角度来展现一定的地理知识,传递着一定的地理信息。
首先,可以图文结合。即使用直观形象的地理图表作用于学生的感觉器官,刺激学生的大脑,产生各种地理想法。或者通过对地理正文、文字材料等的阅读分析,对文中的地理内容有了初略的了解,再与图表结合分析,从而加深对课文的深入理解。
其次,可以读图分析。简单地说就是利用文字的概括性、条理性等优点,把地理图表中所要呈现的主要内容“挖”出来。通过读图分析,能培养学生的各种能力,获取图表中的地理知识,加深对图表知识的理解。
最后,可以用图表解释文字。就是用图表材料来传递或帮助解释地理教学中的文字内容。在新课标地理教材中,文字对地理事物的描述,有的内容学生理解较为困难,或者难以形成较深的认识,这是文字描述缺乏直观性所致。我们可以借助图表的直观形象性来帮助学生对文字描述的理解。
三、你班里有个同学偏科,其他科目的成绩都很好,但是地理成绩总是上不去,也不喜欢学习地理,作为地理老师你该怎么办。
【参考答案】
如果学生的地理成绩一直比较低,这会直接影响学生的学习自信心,也会影响其他学科的成绩,不利于学生的全面发展。所以作为地理老师的我有责任和义务帮助这位学生克服困难。
第一,我会找到这位同学和他进行交流,在交流的过程中我会注意自己的说话方式。首先我会夸奖这位学生其他科的成绩表现很优秀,都位列班级前茅。同时我也会告诉他地理成绩上不去会对他产生很不利的影响,向这位学生说明地理这门课程的重要性。同时我也会耐心倾听这位学生在学习地理这门课程中存在的困难,并且认真的做好记录。再听完他的心声后,我会针对这位同学的问题给出一些建议,总结分享一些学习地理学科的方法和技巧。
第二,在平时的上课过程中,我会多关注这位同学,适当的时候多和他进行互动,培养他思考问题解决地理问题的能力。
第三,我会联系这位学生的家长,向家长说明孩子的情况,让家长也开导孩子,对孩子说明偏科的弊端。通过家校联合的方式帮助学生克服困难。
最后,作为地理老师,我应该也在平时的授课中多关注那些对地理不太感兴趣的学生,在课堂上多一些互动,活跃课堂氛围,培养学生的学习积极性。
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原标题:浙江招聘高中地理《褶皱山》答辩
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